چکیده
این پژوهش به بررسی آثار تربیتی عبادات مبتنی بر خوف (ترس از خدا) و رجا (امید به رحمت الهی) از منظر آیات قرآن کریم و روایات معصومین (ع) می‌پردازد. خوف و رجا، به‌عنوان دو نیروی فطری در وجود انسان، نقش کلیدی در هدایت رفتارهای اختیاری و انجام عبادات ایفا می‌کنند. این مطالعه با هدف ارائه دسته‌بندی جامعی از عبادات مبتنی بر این دو حالت روحی خوف و رجا، تبیین آثار تربیتی آن‌ها در ابعاد فردی (روان‌شناختی و اخلاقی) و اجتماعی (تقویت انسجام اجتماعی و کاهش انحرافات)، و نقد دیدگاه‌های انحرافی معاصر در مورد این مسئله انجام شده است. روش تحقیق، تلفیقی از روش‌های توصیفی (برای تعریف مفاهیم)، تحلیلی (برای بررسی آثار تربیتی)، و نقلی (برای استناد به آیات و روایات) است و داده‌ها از منابع کتابخانه‌ای گردآوری شده‌اند. نتایج نشان می‌دهد که عبادات مبتنی بر خوف، مانند پرهیز از گناه، تقویت تقوا، و ایجاد حالت مراقبه، جهاد و جلوگیری از انجراف از دین و طغیانگری و هوا پرستی و عبادات مبتنی بر رجا، مانند جهاد، انفاق، و توبه، تسریع در امور خیر و عبادات شبانه آثار تربیتی متعددی دارند که به تعادل روحی، تقویت ایمان، و ارتقای اخلاقی و رشد جامعه و موفقیت های اجتماعی کمک می‌کنند. همچنین، نقد دیدگاه‌های انحرافی، مانند تأکید یک‌جانبه بر رجا یا نفی خوف، به اصلاح باورهای دینی و پیشگیری از گمراهی کمک می‌کند.
کلید واژه‌ها: عبادات، آثار، عبادت، خوف، رجا
پدیدآورندگان
استاد داور: ولی هاشم پور
استاد راهنما: طاهره ماهروزاده
نویسنده: فاطمه وکیلی
سطح: سطح3
رشته: تفسیر و علوم قرآن
برگزار کننده: قم
شهر: قم
مدرسه: قم - قم - مرکز آموزش‌های غیرحضوری
