چکیده:
این پایان‌نامه با عنوان «واژه‌های غیرصریح مکارم اخلاق در قرآن» به بررسی عمیق و تحلیلی نقش واژگان و عبارت‌های غیرمستقیم در انتقال آموزه‌های اخلاقی قرآن کریم می‌پردازد، به گونه‌ای که این نقش در سطح فردی و اجتماعی مکارم اخلاق نمود پیدا می‌کند. پژوهش حاضر با بهره‌گیری از روش کیفی و تحلیل محتوای متون قرآنی، تلاش دارد واژه‌ها و تعبیراتی را شناسایی کند که به‌طور غیرمستقیم مفاهیم اخلاقی را در دو بُعد فردی (مانند فضایل اخلاقی و تهذیب نفس) و اجتماعی (از جمله عدالت، همدلی و مسئولیت اجتماعی) بیان می‌کنند. سوال اصلی تحقیق عبارت است از:واژه‌ها و عبارات غیرصریحی که به مکارم اخلاق فردی و اجتماعی اشاره دارند کدام‌اند؟نتایج پژوهش نشان می‌دهد قرآن با به‌کارگیری «زبان غیرصریح» و واژگانی که ظاهر مستقیم ندارند، اما حامل پیام‌های اخلاقی بسیار عمیق و چندسطحی هستند، زمینه تفکر و تعمق در هردو سطح فردی و اجتماعی را برای مخاطبان فراهم می‌آورد. این زبان بلاغی، فرصتی برای شناخت ابعاد دقیق‌تر تهذیب اخلاقی فردی و توسعه عدالت و همدلی اجتماعی در جامعه ایجاد می‌کند. . این پژوهش به مطالعه مواردی می‌پردازد که در آن‌ها قرآن کریم مفاهیم اخلاقی والایی را با استفاده از واژگان غیرمستقیم بیان می‌کندو درصدد است تا با تحلیل دقیق آیات قرآن، افق‌های نوینی را در شناخت و درک اخلاقیات قرآنی آشکار سازد. هدف اصلی این تحقیق، شناسایی و تبیین واژه‌ها و عباراتی است که به‌طور غیرمستقیم به مفاهیم مکارم اخلاق اشاره دارند و بررسی چگونگی نقش‌آفرینی این واژگان در انتقال مفاهیم عمیق اخلاقی. یافته‌های این پژوهش می‌تواند به درک عمیق‌تر آموزه‌های اخلاقی قرآن و کاربرد آن‌ها در زندگی روزمره کمک کند.یافته‌های این تحقیق علاوه بر افزایش فهم مفاهیم اخلاقی قرآنی، می‌تواند به بهبود فرآیند تربیت اخلاقی در سطح فردی و تقویت تعاملات و مسئولیت‌های اجتماعی کمک مؤثری نماید. همچنین، شناخت این زبان غیرمستقیم راهنمایی ارزشمند برای مطالعات آتی در حوزه اخلاق کاربردی و بلاغت قرآن خواهد بود.
کلیدواژه‌ها: واژه، غیر صریح، مکارم اخلاق، قرآن.
پدیدآورندگان
استاد داور: محمد باقریان خوزانی
استاد راهنما: محمود احمدی میانجی
نویسنده: فاطمه رحمت
سطح: سطح3
رشته: تفسیر و علوم قرآن
برگزار کننده: قم
شهر: قم
مدرسه: قم - قم - مرکز آموزش‌های غیرحضوری
