چکیده
بازی های رایانه ای، رسانه ای اثرگذار و مورداقبال در میان کودکان و نوجوانان است. این مقاله به دنبال بررسی ابعاد اثرگذاری این بازی ها در حوزه تربیت اخلاقی کودکان است و اینکه چگونه این رسانه می تواند در خدمت تربیت اخلاقی کودکان جامعه اسلامی قرار بگیرد. روش پژوهش توصیف و تحلیل پژوهش های ایرانی و خارجی انجام شده در این حوزه از راه منابع کتابخانه ای است. نتایج حاصل آمده نشان می دهد برخلاف رویکرد رایج در جامعه بازی های رایانه ای -به خودی خود- نه تنها اثرات ضداخلاقی در تربیت کودکان ندارند بلکه از جهت مدیریت خشونت، شکوفایی خلاقیت و تکرار عمل صالح می تواند زمینه ساز تربیت اخلاقی کودکان باشد. بازی های رایانه ای به دلیل خاصیت «غوطه‌ور سازی» و «کنش تعاملی» کاربر در پیشبرد روایت، ظرفیت بالایی برای آموزاندن نکات اخلاقی به کودکان دارد. پیش شرط تحقق چنین هدفی البته مدیریت و مراقبت والدین و مربیان است. والدین و مربیان باید سواد رسانه ای و تربیت رسانه ای را فهم کرده و توانایی تربیت کودکان در فضای رسانه ها را داشته باشند.
کلیدواژگان: بازی های رایانه ای، تربیت اخلاقی، اخلاق دینی، خشونت
تاثیر بازی‌های رایانه‌ای بر تربیت اخلاقی کودکان
مائده سلامی
