پايگاه اطلاع رساني معاونت پژوهش مركز آموزش هاي غيرحضوري

چكيده موضوع اين تحقيق نقش خانواده در نهادينه كردن نماز در فرزندان از منظر قرآن و روايات مي باشد. تربيت كودك ابتدا در خانواده آغاز مي شود، خانواده اولين بستر براي تربيت كردن فرزندان مي باشد و با اين تربيت است كه كودك وارد اجتماع مي شود يا تربيت كودك درست بوده و براي اجتماع نيز آثار مفيدي به بار مي آورد و يا تربيت كودك ضايع شده و براي جامعه فساد به بار مي آورد. محيط خانواده اولين محيطي است كه كودك با آن مواجه مي شود. تربيت و نقش پذيري در آن شكل مي گيرد. لذا خانواده مي تواند در همان سنين كودكي، مفاهيم و آموزه هاي ديني را به فرزندان خود بياموزد. نماز يكي از مهم ترين اصول مذهب و ستون دين ما است. براي اينكه جامعه ما مذهبي باشد و آموزه هاي دين و مذهبمان در ظاهر و باطن آن ديده شود بايد دستورات دينمان را به فرزندانمان از همان كودكي ياد دهيم. هدف اين پايان نامه، ترويج فرهنگ نماز و جذب فرزندانمان از طريق تبيين نقش شناختي آموزشي، انگيزشي، عاطفي و رفتاري خانواده در نهادينه كردن نماز در فرزندان مي باشد و زمينه سازي براي جذب آنان به نماز است كه در اين پايان نامه سعي شده به بيان نقش خانواده در نهادينه كردن نماز در فرزندان پرداخته شود. اين تحقيق به روش توصيفي تحليلي و با بهره مندي از منابع كتابخانه اي و تجربيات شخصي محقّق در نهادينه كردن امر نماز تهيه و تدوين گرديده است. اين پژوهش براي مبلّغان دين و معلمان و مربيان نماز و مسئولان پرورشي كاربردي زيادي داشته و مطالب ارزشمند و كارآمدي را در مورد نقش خانواده در نهادينه سازي نماز در فرزندان با استناد به آيات و روايات و منابع تفسيري فريقين را مطرح نموده است.